• Como as crianças pensam e aprendem

Wood destaca os desafios apresentados aos teóricos cognitivos pelas pesquisas recentes, enfatizando as maneiras como o pensamento e aprendizagem infantis estão fundamentados em situações sociais.

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Autor David Wood
Editora EDIÇÕES LOYOLA
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 312
Ano de edição 2004
Número de edição 1

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Como as crianças pensam e aprendem