• Aprendizagem ativa nos anos iniciais do ensino fundamental

Na aprendizagem ativa, o aluno deve ser o protagonista do seu próprio aprendizado. Para que isso se concretize na sala de aula, é preciso que o professor tenha uma compreensão clara dos diferentes métodos de ensino que podem ser utilizados para a criação de um ambiente de aprendizagem eficaz. Este livro é um guia prático para a teoria e a prática da aprendizagem ativa, reunindo pesquisas e estudos de caso que inspirarão professores a criar e a explorar estratégias e filosofias para desenvolver sua própria abordagem de ensino.

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Autor Anitra Vickery
Editora PENSO
Idioma PORTUGUÊS
Encadernação Brochura
Páginas 268
Ano de edição 2016
Número de edição 1

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Aprendizagem ativa nos anos iniciais do ensino fundamental