Este livro reúne trabalhos de influentes autores da área da filosofia e da educação. O objetivo desta obra é propiciar aos pesquisadores, educadores e estudantes uma visão mais ampla das interações entre filosofia e educação e entre filosofia, educação e cidadania. Vivenciamos uma fase no Brasil e em outras sociedades em que esses temas ganharam uma grande centralidade nos discursos, nos debates e nas propostas apresentadas não só pelo meio acadêmico, mas também por políticos e pelas agências do poder do Estado. Entretanto, muitas dessas abordagens e propostas têm sido superficiais, reducionistas, imediatistas, instrumentais e acríticas