Educação


“Onde os girassóis não nascem”

“Onde os girassóis não nascem”

O livro analisa o modo como homens e mulheres reclusos lidam com as oportunidades de educação oferec..

R$66,00

Vendido e entregue por Fidelivros - Manaus

“O que é importante para formar professores?”

“O que é importante para formar professores?”

O presente trabalho tem como objetivo compreender como se articulam os conhecimentos gerais e os esp..

R$56,00

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“O projeto nós propomos! e o projeto é nois nas quebradas nas periferias urbanas de Salvador-Bahia-Brasil”

“O projeto nós propomos! e o projeto é nois nas quebradas nas periferias urbanas de Salvador-Bahia-Brasil”

O livro intitulado “O Projeto Nós Propomos! e o Projeto É Nois Nas Quebradas nas Periferias Urbanas ..

R$82,40

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“o pão nosso de cada dia nos dai hoje”: alfabetização e trabalho de crianças catadoras de um lixão

“o pão nosso de cada dia nos dai hoje”: alfabetização e trabalho de crianças catadoras de um lixão

O livro "O pão nosso de cada dia nos dai hoje": alfabetização e trabalho de crianças catadoras de um..

R$65,00

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“formação de cabeças ou de braços”: tensionamentos históricos em currículos da formação profissional entre 1963-2008

“formação de cabeças ou de braços”: tensionamentos históricos em currículos da formação profissional entre 1963-2008

O livro "Formação de cabeças ou de braços": tensionamentos históricos em currículos da formação prof..

R$74,00

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“faz assim ó” - modos de ensinar das crianças como subsídio para a educação

“faz assim ó” - modos de ensinar das crianças como subsídio para a educação

"Faz assim ó": modos de ensinar das crianças como subsídio para a educação é um escrito encharcado d..

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“Eu jogo fazendo todas as maneiras que eu consigo”: Um estudo sobre jogos e construção de possibilidades de novas relações espaciais a luz da epistemologia genética

“Eu jogo fazendo todas as maneiras que eu consigo”: Um estudo sobre jogos e construção de possibilidades de novas relações espaciais a luz da epistemologia genética

O leitor encontrará neste livro o resultado da investigação desenvolvida em uma pesquisa de Doutorad..

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“Estranhou o quê? Preto pode ter o mesmo que você”

“Estranhou o quê? Preto pode ter o mesmo que você”

Este livro busca discutir como se constituem as trajetórias de sucesso escolar de jovens negros do e..

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“Entre” Chapeuzinhos Vermelhos e Lobos Maus

“Entre” Chapeuzinhos Vermelhos e Lobos Maus

O livro “Entre” chapeuzinhos vermelhos e lobos maus. O abuso sexual infantil e a escola enquanto red..

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“DOS TERREIROS PARA A ESCOLA, DA ESCOLA PARA OS TERREIROS” Problematizando as relações entre instituições escolares e religiões afro-brasileiras a partir de Cururupu, MA

“DOS TERREIROS PARA A ESCOLA, DA ESCOLA PARA OS TERREIROS” Problematizando as relações entre instituições escolares e religiões afro-brasileiras a partir de Cururupu, MA

Discutir as relações entre instituições escolares e religiões afro-brasileiras, tomando como base o ..

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“criança calçada, criança sadia!” os uniformes no período de expansão da escola pública paulista

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Como a prática de uso dos uniformes escolares configurou-se nas escolas públicas do estado de São Pa..

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“Brechas no monólito educacional”

“Brechas no monólito educacional”

A presente coletânea reflete sobre as classes experimentais tanto em colégios públicos como em educa..

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“Aqui tinha uma escola”

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O livro “Aqui tinha uma escola”: vozes docentes sobre o rompimento da barragem de Fundão expõe os de..

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“Aqui tem racismo”: um estudo das representações sociais e das identidades das crianças negras na escola

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Concebido a partir de uma pesquisa de mestrado em educação, desenvolvida em 2012 na Universidade Est..

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“a odisseia de atena”: georreferenciamento da educação profissional e tecnológica

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Na Mitologia Grega, Atena é a deusa da sabedoria e das artes (da educação, do conhecimento); e na cu..

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