A metodologia foi baseada em um conjunto mínimo de conceitos necessários para que o leitor possa compreender e aplicar a matemática em seu dia a dia profissional ou acadêmico. Percebemos que tanto o professor de matemática quanto os profissionais que a utilizam, precisam de conhecimentos, informações e mecanismos mais práticos para a aprendizagem dessa ciência. A linguagem utilizada neste trabalho é acessível. Isso se deve ao desejo de atender as necessidades básicas de todos os interessados nessa área. Para reforçar essa ideia são propostos exercícios resolvidos e comentados e ao final de cada capítulo há uma série de exercícios para treinamento do leitor.